1.პროექტის სახელწოდება :ბუნების როლი ვაჟა ფშაველას შემოქმედებაში.
2.პროექტის მთავარი იდეა:მოსწავლეები შეისწავლიან ვაჟას ნაწარმოებებს,წავლენ ბუნებაში, დააკვირდებიან მცენარეებს რის შემდეგაც ნანახს და განცდილს გადაიტანენ ფურცელზე. გააკეთებენ დასკვნას, თუ როგორ ცვლის ბუნება ადამიანის შინაგან სამყაროს.
3.პროექტის აქტუალობა:მოსწავლეები გაეცნობიან ვაჟას ნაწარმოებებს შეეცდებიან შექმნან პატარა ნაწარმოებები და განივითარონ კვლევა-ძიების, დაკვირვების,ჯგუფური მუშაობის და პრეზენტაციის უნარი.
4.პროექტის მიზნები:მოსწავლეებს განუვიტარდებად კვლევა ძიების, დაკვირვების და შემოქმედებითი უნარები.
5.მონაწილეთა ასაკი:10-12წ.
6.ვადები~ხანგრძლივობაშედეგები:ორი თვე.
7.მოსლოდნელი შედეგები პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:ჩანახატები წერილობით და ნახატების სახით.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:სახელმძღვანელო, კომპიუტერი, მარკერები, ფორმატები.
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):შეისწავლიან ბიოგრაფიას შემოქმედებას მოაწყობენ დისკუსიებს დაწერენ თხზულებებს მოაწყობენ ვაჟას საღამოს გავლენ ბუნებაში გადაიღებენ ფოტოებს და გადაიტანენ შთაბეჭდილებებს ქაღალდზე შექმნიან პატარ-პატარა ნაწარმოებებს და გააკეთებენ პრეზენტაციებს
10.საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებთან ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:1.სხვადასხვა სახის მხატვრული და არმხატვრული ტექსტების კითხვა2. მოსწავლეებს შეუძლიათ დისკუსიაში მონაწილეობის მიღება3. შეუძლიათ შემოქმედებითი გამოცდილების გამოყენება.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი) ლ.წივილაშვილი:
12.ხელმძღვანელის ელფოსტა:tsivilashvililia@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი ბლოგი:liatsivilashvili.blogspot.com
2.პროექტის მთავარი იდეა:მოსწავლეები შეისწავლიან ვაჟას ნაწარმოებებს,წავლენ ბუნებაში, დააკვირდებიან მცენარეებს რის შემდეგაც ნანახს და განცდილს გადაიტანენ ფურცელზე. გააკეთებენ დასკვნას, თუ როგორ ცვლის ბუნება ადამიანის შინაგან სამყაროს.
3.პროექტის აქტუალობა:მოსწავლეები გაეცნობიან ვაჟას ნაწარმოებებს შეეცდებიან შექმნან პატარა ნაწარმოებები და განივითარონ კვლევა-ძიების, დაკვირვების,ჯგუფური მუშაობის და პრეზენტაციის უნარი.
4.პროექტის მიზნები:მოსწავლეებს განუვიტარდებად კვლევა ძიების, დაკვირვების და შემოქმედებითი უნარები.
5.მონაწილეთა ასაკი:10-12წ.
6.ვადები~ხანგრძლივობაშედეგები:ორი თვე.
7.მოსლოდნელი შედეგები პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას:ჩანახატები წერილობით და ნახატების სახით.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:სახელმძღვანელო, კომპიუტერი, მარკერები, ფორმატები.
10.საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებთან ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:1.სხვადასხვა სახის მხატვრული და არმხატვრული ტექსტების კითხვა2. მოსწავლეებს შეუძლიათ დისკუსიაში მონაწილეობის მიღება3. შეუძლიათ შემოქმედებითი გამოცდილების გამოყენება.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი) ლ.წივილაშვილი:
12.ხელმძღვანელის ელფოსტა:tsivilashvililia@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი ბლოგი:liatsivilashvili.blogspot.com